Projekt "Poduzetni limači" za vrtiće i škole

Projekt „Poduzetni limači“ inovativni je program koji teži pokrenuti i razvijati poduzetničke kompetencije i opću poduzetnost u djece vrtićke i rane školske dobi, koji je pokrenuo Institut za menadžment u suradnji sa dječjim vrtićem „Maksimir“ i osnovnom školom „Silvije Strahimir Kranjčević.“ U rubrici Roditeljski kutak emisije Dobro jutro, Hrvatska predstavili su ga Anja Novak iz Instituta za menadžment, prof. emeritus Velimir Srića i odgojiteljica Marija Jukić. 

Cilj je potaknuti djecu da sudjeluju u radu i da mogu poduzetno djelovati u svojim sredinama 

Voditeljica u Institutu za menadžment Anja Novak objašnjava kako se putem otvorenog pristupa i problemskog i iskustvenog učenja kod djece potiče otvorenost za prilike, rješavanje problema, prihvaćanje izazova, razvitak kreativnosti i općih poduzetničkih vještina. 

- Dugi niz radimo u obrazovanju odraslih i primijetili smo da ukoliko posjedujemo stručno znanje, a nemamo vještine kojima bismo ga primijenili za širu korist, onda to znanje ima vrlo malu valorizaciju, odnosno nije toliko upotrebljivo. Potaknuti brojnim istraživanjima vidjeli smo da nedostaje sustavan pristup razvitku poduzetničkih vještina već od vrtićke, odnosno školske dobi, objašnjava Anja Novak. Dodaje kako istraživanja pokazuju da samo 2.1 posto djece u hrvatskim školama ima poduzetni profil.

- Vidimo koliko se ljudi boje javnog nastupa, koliko se boje predstaviti svoje ideje i imaju strah od neuspjeha. To što je Institut ustanovio u istraživanju koje se odnosi za djecu kasnije se preslikava na tržište rada, jer ta djeca dolaze dolaze poslodavcu. Vanjsko istraživanje koje je radio Gallup kaže da samo 13 posto zaposlenika proaktivno sudjeluje u radu svoje organizacije, a više od 35 posto zaposlenika je nesretno na svom poslu, što su vrlo porazne statistike. Ovim projektom želimo potaknuti djecu da sudjeluju u radu – neće sva djeca biti poduzetnici jednog dana, ali mogu poduzetno djelovati unutar svojih obitelji i unutar nekih društvenih situacija, istaknula je Anja Novak.

Današnje obrazovanje ne daje poduzetnički duh

Sveučilišni profesor emeritus Velimir Srića objašnjava kako djeca poduzetnog profila imaju težnju da istražuju, znatiželjna su i žele nešto mijenjati, ali kako nažalost, njihova znatiželja često biva ubijena u pojam i postaje problem. 

 – Njihova znatiželja postaje problem i često bude kažnjavana, rekao je.

Dodao je kako se danas izgubio klasičan odnos roditelja i djeteta, odgajatelja i djeteta i djeca su često prepuštena sama sebi. 

- Danas kada mladi provode osam i pol sati na mobilnim telefonima, a to je zapravo cijelo radno vrijeme, izgubio se onaj klasični odnos roditelja i djeteta, odgajatelja i djeteta. Sve institucije su izgubile na snazi i danas su mladi prepušteni sebi. Mi smo djecu prepustili društvenim mrežama, obrazovanje je postalo aktivnost koja je stihijski organizirana, staromodno i na klasični način, i ne daje više rezultate koji su primjereni ovom vremenu i prostoru. Posebno ne daje poduzetnički duh i zato je ovaj projekt toliko vrijedan, smatra Srića.

Program "Poduzetni limači" u testnoj je fazi u zagrebačkom dječjem vrtiću „Maksimir“ i osnovnoj školi „Silvije Strahimir Kranjčević“. 

Odgojiteljica Marija Jukić kaže da djeca izvrsno prihvaćaju te aktivnosti. 

- Iskustvenim učenjem još se više potiču i razvijaju razne kompetencije koje su inače opisane u nacionalnom kurikulumu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Možemo spomenuti neke, kao što su kreativnost, inovativnost, kritičko razmišljanje, sposobnost rada u timu, suosjećanje, samopouzdanje i samopoštovanje, objasnila je . 

Dodaje da se program primjenjuje kod djece od pet do sedam godina.

Poduzetnički duh - generator uspjeha

Prof. Velimir Srića ističe kako u Hrvatskoj pojam poduzetnika rijetko predstavlja pozitivan model, te da mladi koji imaju poduzetničke ambicije i duh već u startu doživljavaju prigovore i kritike okruženja. 

- Zato su ovakvi programi posebno važni - da ožive ono što je u svijetu poznato već desetljećima – da je poduzetnički duh glavni generator uspjeha. Ako gledate na svjetskoj burzi, devet od deset  najuspješnijih kompanija pokrenuto je u garaži kao poduzetnički projekti, rekao je.  

Usporedno s pilot fazom projekta provodi se faza evaluacije gdje je posebni naglasak na odgojiteljima, učiteljima razredne nastave, pedagozima i psiholozima koji daju svoj obol u komentiranju aktivnosti. 

- Kasnije bismo željeli program pružiti kao nadopunu školskim kurikulumima i kurikulumu ranog odgoja i obrazovanja koji će sve ono što se već radi u školi nadopuniti u suradnji sa svim recentnim institucijama, kaže Anja Novak.

Marija Jukić objasnila je kako se u primjeni programa koriste razne metode, a posebno naglašava „design thinking“. 

- To je nekakav novi pristup kreativnom rješavanju nekih problema i potreba, i djeca bi prolazila svaku tu fazu. Prva je suosjećanje s korisnikom gdje onda istražuju neke njegove potrebe i probleme, sljedeća je faza definiranje tog problema, a nakon tog ide ideacija gdje je prikaz tih ideja kao odgovor na nezadovoljene potrebe. Zatim ide izrada prototipa, i na kraju, završna faza je testiranje zajedno sa korisnikom, gdje se izrađuje taj prototip., rekla je i istaknula kako su reakcije djece vrlo pozitivne.

U sklopu programa "Poduzetni limači" djecu će posjećivati uspješni poduzetnici poput Mate Rimca za kojeg Srića kaže da je sjajan model za mlade. 

- Glavni razlog da mladi upoznaju uspješne poduzetnike je u tome da se umjesto prema estradnim zvijezdama ili nekim drugim autoritetima, pažnja usmjeri na one koji stvaraju nove vrijednosti. Takvih poduzetnika mi imamo puno, i treba djecu dovesti u poziciju da ih prepoznaju, da osjete koliko su to normalni ljudi i da se stvori jedna drugačija klima prema takvim poduzetnicima, kaže Srića.

- Vjerujemo da može doći do jedne stvarne promjene, gdje će poduzetničke vještine i poduzetnost zaživjeti u našim školama i s našom djecom, zaključila je Anja Novak.