Istraživanje "EU Kids Online 2025."

Igor Kanižaj, redoviti profesor na Studiju komunikologije Hrvatskoga katoličkog sveučilišta kazao je u emisiji Dobro jutro, Hrvatska kako je istraživanje "EU Kids Online 2025." jedno od najvećih istraživanja koje se provodi na razini EU o medijskom navikama djece i njihovih roditelja.

- Hrvatska po drugi put sudjeluje u drugom valu istraživanja. Prvi je bio 2017. godine i sada smo ga ponovili. Naša koordinatorica je vodila cijeli projekt. Ušli smo u škole i radili smo na nacionalno reprezentativnom uzorku. Tisuću sto sedamdeset dvoje djece u dobi od 10 do 16 godina je sudjelovalo u istraživanju.

Dodaje kako je ovo važno istraživanje stoga što nam pokazuje gdje se nalazimo u odnosu na druge države članice EU. Osim toga, kaže, ulazi se jako duboko u medijske navike djece što nam daje podlogu da možemo unositi neke promjene u društvu, odgojno-obrazovnom sustavu, a isto tako da se upozore roditelji na neke stvari koje nisu znali kako bi se pomoglo djeci.        

Jasna Vaniček Fila, pročelnica Odjela za medije MH i članica Vijeća za medije kazala je kako se dosta toga promijenilo u odnosu na prvo istraživanje.

- Danas internet nije samo mjesto igre i zabave to je mjesto gdje djeca žive, zato smo i nazvali skorašnji okrugli stol "Digitalno djetinjstvo u Hrvatskoj - od "čestog korištenja" do stalne povezanosti" koji organizira Odjel za medije Matice hrvatske. Djeca su na internetu izložena i seksualnim porukama od svojih kolega, ali jednako tako internet je mjesto za druženje, komunikaciju. Roditelji i društvo trebaju djeci pokazati kako bolje koristiti internet i kako biti siguran, rekla je.

Naglašava kako Hrvatska ima usvojeno zakonodavstvo, Uredbu o digitalnim uslugama.

- U prosincu prošle godine EK je kaznila sa 120 milijuna eura platformu X. Zakonodavstvo postoji, ali mi kao roditelji moramo znati što nam djeca rade. Istraživanje je pokazalo da oko 60 posto djece je svjesno da su previše na internetu, ali da ne znaju kako riješiti taj problem. 46 posto djece uopće o tome ne razgovara s roditeljima, istaknula je.

Kanižaj je podsjetio na suđenje u SAD-u protiv Mete i Googla, koje je po prvi puta utvrdilo postojanje ovisničkog dizajna. Taj se dizajn, kako kaže, često dovodi u vezu s izazovima.

- Mi se kao društvo s tim ne možemo još uvijek nositi na pravi način. Oni koji su pogriješili trebaju odgovarati, rekao je.

- U istraživanju smo čuli i o novim izazovima glede korištenja umjetne inteligencije. 40 posto djece ju koristi za pisanje školskih zadaća gotovo svaki dan. Posebno zabrinjava pretjerana izloženost seksualiziranom sadržaju. Istraživanje je pokazalo da kada mladi primaju neprimjerene, zlonamjerne i zlostavljajuće poruke to najčešće dolazi od njihovih prijatelja iz razreda, naglasio je.

Vaniček Fila se osvrnula na medijsku pismenost i kazala kako bi se u takvu edukaciju trebali uključiti i novinari.

- To je škola kroz koju moramo prolaziti svi kao društvo svakoga dana, kazala je.

Više pogledajte u videu: