Kraj 3. ciklusa projekta "Čitanje u fokusu"

Srednjoškolci sa svih strana Hrvatske već treću godinu sudjeluju u projektu u kojem se čitaju djela autora iz europskih zemlja koja su tamošnji srednjoškolci proglasili najboljima. Ovogodišnje sudionice bile su Francuska, Finska, Nizozemska i Norveška.

- Upoznati se s nečime što nam je možda čak bilo bizarno ili daleko i upoznati se s nečime modernim i što nam je svježije, rekla je Blanka Agatić iz Gimnazije Metković.

Suvremene teme koje su im bliske potaknule su ih na razmišljanje, kreativno vrednovanje i nadopunjavanje pročitanog.

- Da tekst ne bude nešto što je zatvoreno i odgovara se na točna i netočna pitanja, nego da je on naše tijelo s kojim možemo radit akrobacije, govori Nataša Govedić, književnica i teatrologinja.

- Dakle, mislim da je to najveći cilj da postanu svjesni, angažirani ljudi koji vide da iz knjige mogu za sebe nešto dobiti, govori Anita Peti-Stantić, autorica knjige „Čitanjem do (spo)razumijevanja".

Osim dijaloga s autorima, okušali su se i u pisanju književne kritike.

- Mogućnost da se mogu izražavati na svoj način, da nema pravila, da to nije ništa striktno, dodaje Darija iz IV. gimnazije Zagreb.

Glasali putem mobilne aplikacije

- Ono što valja primijetiti da se oni nisu libili iskazati svoje nezadovoljstvo, svoje neslaganje. Bili su vrlo artikulirani i na neki način su bili vrlo slobodni u tome, priča Kristian Novak, književnik.

Putem mobilne aplikacije učenici su uvjerljivom većinom glasova najboljim naslovom ovog ciklusa proglasili roman „Kad ponestane vremena“ finske književnice Eline Hirvonen.

- To je knjiga koja mi je došla u pravo vrijeme. I jako sam emotivno osobno povezana s njom bila i od svih me najviše dirnula, kaže Tena Šegović iz gimnazije Josipa Slavenskog iz Čakovca.

- Svi koji mogu se dokopati bilo kakve knjige, ja ih potičem da ju pročitaju zbog toga što čitanje uistinu obogaćuje, zaključuje hana Helena Beljo, gimnazije Matije Antuna Reljkovića u Vinkovcima.

Ovaj projekt, koji u jednakoj mjeri oduševljava nastavnike i učenike, nastavlja se i iduće godine. A do tada, mladi književni sladokusci pozivaju nas da im se pridružimo u čitanju.