Nakon 33 godine napokon promjena Pravilnika o darovitim učenicima

Procjenjuje se da je u Hrvatskoj oko 10 000 darovite djece. No osim iznimaka u školama, udrugama koje brinu o toj djeci i centrima izvrsnosti, najčešće su prepušteni sami sebi. Pravilnik za darovite učenike napokon se nakon 33 godine mijenja i donosi novi pa će se, najavlju u resornom ministarstvu, i početi provoditi sustavna briga za tu djecu od predškolske dobi.

U splitskom centru izvrsnosti već osam godina sustavno se brinu o darovitim učenicima, ali i profesorima.

- Želimo naglasiti to područje , jer smo primjetili kroz godine da taj dio unutar redovitog školskog sustava nije na zadovoljavajući način tretiran i mi smo pokrenuli ovaj program kao dio obogaćenja redovitog sustava obrazovanja, rekao je Tomislav Đonlić, pročelnik Upravnog odjela za prosvjetu Splitsko- dalmatinske županije.

- Godišnje organiziramo generacijsko testiranje u 94 škole Splitsko-dalmatinske županije. Nije poanta njih samo prepoznati nego i pružiti im adekvatne programe u kojima će se taj potencijal razvijati, pojasnio je Tomislav Zelić, ravnatelj Centra izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije.

- Stvarno želim unaprijediti svoje znanje iz različitih područja, čak i onih koja mi se ne sviđaju, nađem nešto i onda nastavim istraživati područje za koje nikada ne bih rekla da bi me zanimalo, istaknula je Marta, polaznica Centra izvrsnosti - prirodoslovlje.

Sastaje se subotom više od 400 učenika i više od 140 mentora.

- To mi puno znači, poboljšava mi znanje, ono što me škola neće naučiti, ustvrdio je polaznik Centra Jure.

Novi pravilnik nakon 33 godine

No, novim pravilnikom timovi će od predškole do kraja srednje škole prepoznavati upravo darovitu djecu i osigurati im uvjete.

- Može inicijativu pokrenuti učitelj, roditelj, stručni suradnik, novina je da će tim za darovitu djecu preuzeti sve te obveze za utvrđivanje i praćenje te djece, objasnio je Momir Karin iz Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.

A u Pravilniku, i starom i ovom novom, jedna od zanimljivosti vezana za darovitu djecu jest da ostaje akceleracija, odnosno preskakanje razreda. Prevedeno, uz određene uvjete, učenik polaganjem razrednih ispita u jednoj školskoj godini može završiti dva razreda. Nekada je tako iz prvog u treći preskočio i Bruno Šimleša. Kaže, nije bilo lako.

- U društvenom smislu mi je bilo teško, jer sam bio najmlađi, ali mi je bilo i dobro jer sam upoznao neke ljude s kojima sam mogao raditi matematiku, ja sam tada bio talentiran za matematiku, ne znam gdje je to nestalo i bilo mi je draže što je gradivo zahtjevnije, prisjetio se.

- Preskakanje razreda jedna je opširnija tema jer treba gledati što učenik želi i može, pa roditelji i onda psiholozi koji moraju donijeti procjenu, naglasila je Ivančica Tajsl Dragičević, učiteljica razredne nastave OŠ Trnjanska.

- Ono što je dobro za razliku od mog vremena jest da postoji puno udruga koje pomažu djeci koja su izvrsna da nekako budu još bolja, nadovezao se Šimleša.

Uvjeravaju nas - uskoro će uvjeti za darovite biti daleko uređeniji i bolji, a djeca vidljivija.

- Svako dijete kojem se utvrdi darovitost, odlukom ravnatelja dobit će potvrdu o darovitosti, što će biti evidentirano u e-matici i tako će se moći pratiti takva djeca, dodao je Karin.

Nadamo se da neće proći još 30 godina do toga da Pravilnik zaživi.