Fizika i ples

U suvremeno se obrazovanje nastoji uvesti što više inventivnih i kreativnih sadržaja jer se pokazalo da tradicionalni načini učenja nisu učinkoviti za novije generacije. 

Stoga stručnjaci pomažu učiteljima zanimljivim idejama i novim kreativnim pristupima kako bi djeci olakšali svladavanje gradiva, osobito u STEM predmetima.

Jedan od novih pristupa učenju osmislili su znanstvenici s Fizičkog odsjeka PMF-a koji znanost spajaju s plesom. Predvođeni plesnim trenerom Hrvojem Kraševcem, fizičari upoznaju djecu i odrasle s pojmovima kao što su supravodljivost, fermionski plin ili kvantna kromodinamika.

Ova metoda, u kojoj plesni koraci predstavljaju brojne fizičke fenomene, dobar je način učenja jer učenika stavlja u središte obrazovnog procesa.

Ideja je došla iz hobija. Dr. Mirjana Bijelić s Fizičkog odsjeka kaže da je krenula na tečaj salse. Vidjela je kako voditelj objašnjava korake, figure i sve ostalo vezano za ples te je tada uvidjela da postoji velika šansa da se ostvari suradnja s plesnim studijem i da je to pogodno tlo za povezivanje umjetnosti i znanosti, odnosno fizike i plesa.